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海南省教育厅(海南省教育厅领导名单)

海南省教育厅(海南省教育厅领导名单)

 

纵有满腹心事想倾诉,最后也不过是在自己心里又走了一回,表面仍云淡风轻,不起波澜。

6月29日上午,海南省教育厅召开能力提升建设年暨深化拓展查堵点、破难题、促发展活动工作推进会。会议传达省领导在全省能力提升建设年暨深化拓展查堵点、破难题、促发展活动第四次推进会上的讲话精神,并举行省教育厅直属单位(学校)揭榜挂帅第二批榜单目标责任书集中签约仪式。海南省教育厅党委书记、厅长曹献坤出席会议并讲话,厅党委专职副书记吕治国主持会议。

会议提出,海南自能力提升建设年暨深化拓展查堵点、破难题、促发展活动启动以来,全省教育系统在完善政务服务平台建设、优质教育资源引进、校外培训监管、毕业生就业工作等方面均取得了一定的成效。省教育厅在能力提升建设年暨深化拓展查破促活动中,开展的五大培训工程五个聚焦练兵项目、两批揭榜挂帅上,持续在真、实上下足功夫,推动解决了一批实实在在的问题和困难。做到了克服畏难、厌战情绪,实现了认识再加强、清单再梳理、经验再总结。

会议强调,要不断推动能力提升的紧迫感、使命感和责任感,面对工作中的困难和挑战,突出重点、抓住关键,勇于破难题,做到跳出教育看教育,把能力提升建设年活动与中心工作、重点项目统筹起来,与查堵点、破难题、促发展、持续优化营商环境和比学赶超活动统筹起来,相互促进,一体推进。

虛伪迟早露出马脚,真诚一定刻下深。看重浮华外物的,利尽而断;欣赏内在风骨的,历久弥新。

会议要求,全系统要从学、动、实、严四个方面立即行动起来。面对工作推进中的疑难病例,要坚持个性问题一案一策、分工包干,共性问题专项治理、综合整治,努力实现标本兼治,以制度建立延伸问题整改成效。积极把经验转化为制度,形成一批符合海南教育实际的可复制、可推广的创新制度和先进案例。要完善激励机制和容错纠错机制,筑牢风险防控意识,以多种形式开展督导检查,将活动开展情况纳入年度考核指标体系,纳入党组织书记抓党建述职评议考核的重要内容。(来源:海南省教育厅)

人生总是有所缺憾,往往得到此,也就失去了彼,人生重要的是应该知道自己到底需要什么同时追赶两只兔子,其结果往往一无所获!

心中要有根,才能开花结果;心中要有愿,才能成就事业;心中要有理,才能走遍天下;心中要有主,才能立处皆真;心中要有德,才能涵容万物;心中要有道,才能拥有一切。

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