社会民生新闻热点重庆举行青少年征文大赛 “人机围棋大战”等社会热点成考题(图

华龙网3月29日11时25分讯（毛虹苏）近日，第六届青少年科普阅读及征文大赛决赛和颁典礼在重庆大学举行。来自各区县的1500余名中小学生参加决赛，大赛最终按照小学组、初中组、高中组评出特等、一等、二等和三等。二等及以上获选手将参加今年8月在大学举办的第十一届全国中小学生创新作文大赛暨首届阅读能力大赛全国总决赛。

《山城棒棒军》编剧与师生畅聊文艺创作

知名高校用优惠录取政策支持大赛

颁仪式上，教委副主任邓睿、科委副巡视员吴序代表主办单位讲话，课堂内外社董事长刘信中代表承办单位发言，重庆移动集团客户部副总经理谭沸代表协办单位发言。

作文和阅读珠联璧合，命题聚焦社会热点

小学组作文题材料以智能机器人的发展和“二胎政策”的实施为背景，试图了解小学生对拥有一个“机器弟弟”、“机器妹妹”或“真正的弟弟和妹妹”的真实想法。初中组作文题以“假如科技无所不能”为话题，引导学生想象天马行空的故事。高中组作文题材料结合“人机围棋大战”，要求学生合理想象，以一个来自2116年的高中生的身份写一封信，谈谈人工智能对人类未来的影响。

在正式颁之前，课堂内外社邀请作协副、电视剧《山城棒棒军》编剧王逸虹教授与参赛师生畅聊文艺创作。

本次大赛由科委、教委、科协、社科联、重庆团市委联合主办，课堂内外社承办，重庆移动公司协办。自去年12月举办初赛以来，大赛吸引了全市各区县859所中小学、631287名学生参与。

据了解，本届大赛在作文的基础上拓展出阅读部分，加入了对参赛选手阅读能力的考查。专家表示，这样的命题形式能够更加全面地考查学生的语文综合能力，实现“吸收营养”与“吐露思想”的有机结合。

王逸虹教授以《化凡俗为传奇——从生活到作品的情节构思艺术》为主题，结合自己长期的创作实践和丰富的社会阅历，向参赛师生分享了自己的创作和创作经历。谈到人物形象塑造时，王逸虹教授列举“储琴与石光荣”、“梅老坎遇巡警”等影视剧中的经典情节，向师生们诠释“个性差异体现人物性格的独特性，共性与个性的有机融合构成鲜明的人物形象”。

大赛组委会表示，所有参赛选手可在3月28日后登陆全国中小学生创新作文大赛官网或下载“重庆和教育”App查询获名单和欣赏获作品。“全国总决赛高中组二等及以上获选手享有大学、复旦大学、南京大学、重庆大学等36所大赛协作高校中任一所高校2017年自主选拔测试推荐资格。小学组、初中组二等及以上获选手享有文章发表、作品出版、知名作家指导及学业资助的资格。”大赛主办方负责人介绍。