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无棣“性别平等教育”进校园营造平等尊重、和谐相处的良好氛围

无棣“性别平等教育”进校园营造平等尊重、和谐相处的良好氛围

  近日,无棣县妇联联合县教体局在全县义务教育阶段的中小学校园内广泛开展“性别平等”教育进校园活动。推选该县第四实验小学为全县唯一的性别平等教育进中小学项目试点学校。

  为了确保活动的实效和健康有序开展,县妇联与县教体局研究落实方案和推进保障措施,指导试点学校将性别平等教育纳入日常兴趣课堂活动范畴。在具体活动中以仪式教育为切入点,以主题班会、精品公开课等丰富多样的形式开展宣传活动。将性别平等教育理念与德育教育无缝对接,将活动的目标任务逐步分解并融入到学校的常规教学规划之中,有效确保了性别平等教育工作的顺利开展,使先进性别理念逐步根植到学生们的心中。

  举办“性别平等、和谐校园”手抄报评选活动。各班上交的作品紧扣性别平等主题,图文并茂,内容丰富多彩,一幅幅设计别具匠心,版面新颖美观、书写规范的手抄报展现了“儿童视角”下的性别平等,让“男女平等基本国策”教育在学生心中逐渐“发芽”。

  “男女平等,互相尊重”主题班会。班会上老师精心设计教学场景,一改传统文化中的性别刻板模式,通过认一认、秀一秀、比一比、唱一唱等环节,学生们积极参与,热烈睿智的互动讨论,观点表达明确,课堂氛围活跃。再加上老师幽默风趣的讲解、形象生动的情景展现别开生面,深受学生喜爱。

  举行“性别平等,共同成长,争做新时代好少年”主题签字仪式。增进了师生对和谐性别文化内涵的理解,营造了平等尊重、和谐相处的良好氛围。

  一系列丰富多彩的活动拓宽了学生们的视野,无论是学生自我组织的心理健康体验,还是班会上的自主讨论发言,都始终贯穿学生性别平等意识从小培养的主题。在潜移默化中,使学生体会到从小树立男女平等的性别观念、摒弃落后陈旧的性别歧视陋习的重要性和必要性。

  责任编辑: 霍丽娜打开大众日报客户端阅读全文网友评论滑动提交数据相关推荐表彰“学习达人”,激发学习积极性

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  • 标签:男女性别平等手抄报
  • 编辑:程成
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